Articles

Affichage des articles du septembre, 2018

25/09 la generación de los mil euros

6. la generación de los mil euros La palabra mileurista viene de “mil euros”. Es una persona que gana más o menos mil euros. Las características del mileurista: -          Tiene buena formación -          Vive en la ciudad -          No es propietario -          No tiene hijos -          No tiene coche -    El trabajo que ejercen no tiene relación con los estudios -    No tienen familia pero no pueden vivir solos porque no tienen bastante dinero para alquilar su propia casa. Carolina Alguacil: es una joven española, vive en Barcelona. Ella es la persona que inventó la palabra “mileurista”, pertenece a la generación de los mil euros. Vendredi 28/09: oral: connaître les caractérisques du mileurista (interro) Vendredi 5/10 : DST 1h sur...

25/09 LELE Descuartizador de aguacates

2. descuartizador de aguacates Diferencias y similitudes en la estructura de la narración Espero que vuelvan Descuartizador de aguacates Narrador El perro La mujer ¿de quién se trata ? El perro mismo. Cuenta su propia historia. El relato trata de su marido. ¿a quién se dirige ? Se dirige a nosotros lectores. Se dirige a nosotros lectores. Tema : se trata de la descripción de un hombre que cocina, que prepara una ensalada. En realidad, la mujer hace todas las tareas y el hombre es egoísta, porque no la ayuda. l. 1-3: Presenta la personalidad de su marido. La primera frase lo presenta como un “descuartizador de aguacates”, como si eso fuera su oficio, su profesión. Luego, presenta el aspecto positivo de su marido: pero son frases negativas, es decir que para hablar de sus cualidades, presenta lo que no hace. Pour vendredi: bien connaître le cours sur le texte “descuartizado...

24/09 día mundial de la juventud - correction vrai/ faux

Jour mondial de la jeunesse : le 12 août Verdadero -          Bcp de participants Falso -          Démarche sociale      Falso -          Emigration Verdadero : 200.000 chicos y chicas han tenido que salir de España          -          Préparer sans crainte leur futur      Falso -          Chômage      Verdadero --> no tiene empleo/ el paro -          Jeunes qui cherchent du travail      Falso --> la principal preocupación… es el paro -          Ils participent      Falso -        ...

21/09 LELE Espero que vuelvan (fin)

l. 14-22 La familia abandona al perro. Él está solo en la carretera. La familia está en el coche. La pequeña: está triste, sorprendida, quiere llorar. No quiere que su padre abandon e al perro. Las palabras recalcan la violencia del abandono. El perro está cansado. Además, es ingenuo, inocente, no comprende la situación. La situación es peligrosa. Finalmente, hay un accidente. l. 22-25 Está en la cuneta de la carretera, nadie puede verlo o socorrerlo. Va probablemente a morir. La tristeza del relato: -          El perro no comprende su situación. Su ignorancia provoca compasión en el lector. -          La situación final Lundi 24/09: lv2, vrai/ faux des affirmations de l’AP à partir du script. día mundial de la juventud - script CO   Mardi 25/09: LELE interro vocabulaire Espero que vuelvan